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[单选题]

开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是为了使当代大学生更好地掌握马克思主义中国化的理论与运用()的立场观点和方法解决实际问题。

A.毛泽东思想

B.马克思主义

C.中国特色社会主义理论

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第1题
开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,是为了使大学生对()。

A.马克思主义中国化进程形成的理论成果有更加准确的把握

B.中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革和历史成就有更加深刻的认识

C.中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解

D.运用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析与解决问题的能力真正提升

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第2题
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”这门课中,()是主线。

A、毛泽东思想

B、中国特色社会主义理论体系

C、马克思主义中国化理论成果

D、马克思主义中国化

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第3题
本门课程的主线是()。

A.马克思主义中国化

B.毛泽东思想

C.中国特色社会主义理论体系

D.马克思主义发展史

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第4题
马克思主义中国化的两大理论成果是()。

A.列宁主义

B.马克思主义

C.中国特色社会主义理论体系

D.毛泽东思想

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第5题
马克思主义中国化第一次历史飞跃

()实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

A、中国特色社会主义理论体系

B、新民主主义革命理论

C、邓小平理论

D、毛泽东思想

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第6题
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都来源于马克思主义,都是马克思主义中国化的理论成果。()
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第7题
()实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

A、中国特色社会主义理论体系

B、新民主主义革命理论

C、邓小平理论

D、毛泽东思想

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第8题
马克思主义中国化两大理论成果的关系是()

A.它们之间是一脉相承的关系

B.它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

C.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

D.中国特色社会主义理论体系丰富和发展了毛泽东思想

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第9题
党的各级领导干部必须具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的水平,带头贯彻落实(),努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。

A、党的十九大精神

B、党的路线方针政策

C、中国特色社会主义理论体系

D、习近平新时代中国特色社会主义思想

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