首页 > 职业资格考试> 健康管理师> 高级健康管理师
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

依据行为改变的阶段理论,健康管理师在第3阶段最主要的工作是()。

A.重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向、动机

B.促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为

C.改变环境来消除或减少诱惑

D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变

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第1题
健康教育的核心()A.促使个体或群体改变不健康的行为B.促使群体改变不健康的行为C.消除影响健康
健康教育的核心()

A.促使个体或群体改变不健康的行为

B.促使群体改变不健康的行为

C.消除影响健康的危险因素

D.预防疾病

E.传播卫生知识

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第2题
行为主义学习理论主张通过()。

A.学习知识来改变行为

B.尊重人的本性,改变其行为

C.学习知识的过程来改变行为

D.强化或模仿来形成与改变行为

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第3题
健康行为主要有哪几类 ()

A.日常健康行为

B.运动行为

C.预防性行为

D.改变危害健康的行为

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第4题
根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是

A、提供方法,鼓励尝试

B、激发动机,提供方法

C、继续支持,不断强化

D、环境支持,预防复发

E、提供信息,提高认识

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第5题
行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是A.提供信
行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是

A.提供信息,提高认识

B.提高认识,激发动机

C.提供方法,鼓励尝试,环境支持

D.支持鼓励,加以强化,环境支持

E.继续支持,不断强化,预防复发

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第6题
健康促进的核心是()。

A.进行卫生宣传

B.提高卫生保健知识

C.建立正确的健康观念

D.促使行为与不良生活的改变

E.减少影响健康的危险因素

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第7题
健康促进的基本内涵包括A.个人行为改变B.集体行为改变C.政府行为改变D.个人及政府行为改变E.某个
健康促进的基本内涵包括

A.个人行为改变

B.集体行为改变

C.政府行为改变

D.个人及政府行为改变

E.某个特殊人群的行为改变

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第8题
在无意向期,最明显的特点表现为()。

A、人们在此期内没有打算改变自己的行为

B、在此期人们会权衡改变行为的“好处”和“代价”

C、近期以未来的30天为标准

D、在此期人们会选择参加一些健康教育课程

E、在此期人们会请教专业人员

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第9题
在健康相关行为改变的理论中,知信行模式的内容包括()

A.信息

B.知识和学习

C.信念和态度

D.行为改变

E.增进健康

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