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第2题
：在中国传统道德的发展中，虽然出现过许许多多的道德规范，价值体系也是多元取向，十分复杂，但仁、义、礼、智总是主体，贯穿于整个中国伦理学的发展中。四者之中，“仁”是核心，其他诸德都是“仁”的运作与体现。可以说，仁、义、礼、智就是“中国四德”，体现了中国古代传统的民族精神。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。
A.中国传统道德是一个多元化体系
B.仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
C.在四德当中，“仁”是最重要的，是核心和基础
D.“中国四德”是我们民族精神的体现
第3题
在中国传统道德的发展中，虽然出现过许许多多的道德规范，价值体系也是多元取向，十分复杂，但仁、义、
礼、智总是主体，贯穿于整个中国伦理学的发展中。四者之中，“仁”是核心，其他诸德都是“仁”的运作与体现。可以说，仁、义、礼、智就是“中国四德”，体现了中国古代传统的民族精神。 这段话主要支持了这样一个论点，即()。
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A．中国传统道德是一个多元化体系
B．仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
C．在四德当中，“仁”是最重要的，是核心和基础
D．“中国四德”是我们民族精神的体现
第5题
下列选项中．掌握载人航天技术国家的先后顺序是()。A.苏联、中国、美国B.美国、苏联、中国C.苏联、美
下列选项中．掌握载人航天技术国家的先后顺序是（）。
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A.苏联、中国、美国
B.美国、苏联、中国
C.苏联、美国、中国
D.中国、苏联、美国
第8题
美国著名学者伊顿曾预言：“我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调：
A.人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用
B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低
C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力
D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向
第9题
在教育制度中，处于核心位置的是()。 A.社会教育制度B.企业教育制度C.家庭教
在教育制度中，处于核心位置的是（）。
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A.社会教育制度
B.企业教育制度
C.家庭教育制度
D.学校教育制度
