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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师组织指导应注意:通过讲故事,帮助幼儿分析作品中()的特征。

A、角色心理

B、人物形象

C、环境与背景

D、串联情节

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第1题
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。

A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏

B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验

C.教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性

D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

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第2题
教师在组织指导幼儿生活活动时应注意()。

A、只保不教

B、只教不保

C、重教轻保

D、保教结合

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第3题
教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项?

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第4题
以下对游戏的指导方法,不正确的是()。A.对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.对
以下对游戏的指导方法,不正确的是()。

A.对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏

B.对结构游戏进行指导时,教师应该手把手地教

C.对表演游戏进行指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

D.对规则游戏进行指导时,教师应详细介绍游戏及规则

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第5题
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。A.无
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意转移

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第6题
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语调、语速来表现故事中的不同角色,这样做是为了引起幼儿的(
)。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意转移

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第7题
()是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,是教师角色特征中的核心特征。

A、合作者

B、促进者

C、建设者

D、开发者

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第8题
()是指在幼儿练习时,教师用简明的语言提示和指导幼儿活动的方法。

A、口头指示法

B、具体帮助法

C、游戏法

D、比赛法

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第9题
故事表演是()。
A、幼儿自创表演

B、文艺表演

C、一种创造性活动

D、严格按角色与情节内容表演的

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