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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

按照(),心理学家加涅将学习分为五类:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和动作技能。

A.学习的主体

B.学习的结果

C.学习的意识水平

D.学习的内容

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第1题
美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

E.态度

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第2题
按照学习结果,加涅把学习分为五种类型,包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度。()
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第3题
按照加涅的学习结果分类主张,“学习鲁迅的杂文,生平事迹以及战斗精神”属于()。

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.动作技能学习

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第4题
按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()A、言语信息的学习 B、智慧技能的学习 C、认知策略的学习
按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()

A、言语信息的学习

B、智慧技能的学习

C、认知策略的学习

D、态度的学习

E、运动技能的学习

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第5题
加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是()A.意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性
加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是()

A.意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

B.辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习

C.信号学习、刺激反应学习、动作连锁学习、言语联想学习、辨别学习

D.理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

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第6题
根据学习结果将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、运动技能、态度的心理学家是()。

A、班杜拉

B、布鲁纳

C、加涅

D、奥苏伯尔

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第7题
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。

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第8题
加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和_____
_____。

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第9题
依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

E.运动技能

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