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[主观题]

教育活动具有两个基本原理,其一是教育要适应______;其二是教育要适应学生发展。

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第1题
教育活动具有两个基本原理,其一是教育要适应__________一;其二是教育要适应学生发展。

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第2题
教师要遵循的学生身心发展的一般规律有_____。

A.教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展

B. 教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同

C. 教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教

D. 教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

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第3题
教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B.教育
教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().

A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性

B.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性

C.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性

D.教育要遵循学生身心发展的规律

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第4题
教育要适应学生发展的个别差异性,应做到()。

A.因材施教

B.教学相长

C.防微杜渐

D.循序渐进

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第5题
卢梭的自然教育论主要包括()。

A.自然教学法

B.自然教育的目的是培养自然人

C.教育要适应儿童发展的年龄特征。

D.教育要顺应自然的原则

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第6题
教育要素之间的关系可以表述为()

A.教师是教育影响和学生间的中介

B.教育影响是教师对学生施加影响的桥梁

C.教师的工作要适应学生的年龄特征

D.学生是教师选择和使用教育影响的依据

E.教师要提倡因材施教和课外教育

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第7题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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第8题
教育要适应年轻一代身心发展的阶段年龄特征和主要矛盾。()
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第9题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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