A、学习教育环节
B、查纠问题环节
C、整改总结环节
D、整章建制环节
A、清除害群之马、整治顽瘴痼疾
B、自我革命、铸魂扬威
C、刀刃向内、刮骨疗毒
D、激浊扬清、整风肃记
A、自查从宽、被查从严
B、自查从速、被查从严
C、自查从宽、被查从重
D、自查从轻、被查从重
A.清除害群之马
B.整治顽瘴痼疾
C.弘扬英模精神
D.提升能力素质
E.完善业务能力
F.提升政治站位
A.看“四项教育”是否深入开展
B.看政法干警学习教育参与率是否达标
C.看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果
D.看自查自纠是否做到全覆盖