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[单选题]

“发生认知论”的创始人()揭示了儿童认知发生、发展的规律和机制。

A.华生

B.加德纳

C.皮亚杰

D.斯腾伯格

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第1题
揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()。

A.华生

B.皮亚杰

C.加德纳

D.斯腾伯格

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第2题
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。A.皮亚杰B.柯尔
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.格塞尔

D.洛克

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第3题
皮亚杰关于发生认识论揭示了个体认知发展的一般规律,即按照_______、_______、_______、_______顺序发展的特征

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第4题
皮亚杰的认知发展理论又称为()。

A.发生认知论

B.思维发展论

C.感知运动发展论

D.情绪发展学说

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第5题
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。A.发展认识论B.发生认识论C.发展认知论D.发生认知论
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。

A.发展认识论

B.发生认识论

C.发展认知论

D.发生认知论

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第6题
皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。A.顺序性B.阶
皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

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第7题
皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。A.顺序性
皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

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第8题
()的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.柯尔伯格

D.埃里克森

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第9题
在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是().A.皮亚杰B.加德纳C.斯腾伯格D.戴斯
在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是().

A.皮亚杰

B.加德纳

C.斯腾伯格

D.戴斯

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