首页 > 职业资格考试> 教师资格> 中学教学知识与能力

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

所谓的接受学习指人的个类经验获得，来源于学习活动中，主体对他人的经验的接受，把别人的经验过程经过其掌握并吸收，成为自己的经验。（)

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“所谓的接受学习指人的个类经验获得，来源于学习活动中，主体对他…”相关的问题

第1题

奥苏泊尔依据()，把学习分成接受学习和发现学习A.主体所得经验的来源不同B.学习所得的结

奥苏泊尔依据（），把学习分成接受学习和发现学习

A.主体所得经验的来源不同

B.学习所得的结果不同

C.学习的繁简程度不同

D.主体所得经验的性质不同

点击查看答案

第2题

学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于建构主义学习理论。（)

点击查看答案

第3题

学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程。这一观点属于()。

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联结主义学习理论

点击查看答案

第4题

与建构主义理论观点一致的是（）

A.学习不依赖于学习者从前的经验

B.学习过程是学习者自己对意义的理解过程

C.学习是接受知识

D.学习者在学习中不必建构自己的意义

点击查看答案

第5题

广义的课程是指学生在学校获得的（）。

A.全部经验

B.部分经验

C.一定经验

D.学习经验

点击查看答案

第6题

()是3-4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过()来掌握和学习别人的经验的。

（）是3-4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过（）来掌握和学习别人的经验的。

点击查看答案

第7题

幼儿通过手动操作，亲自实践，与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式叫（

）。

A.积极学习

B.主动学习

C.接受学习

D.发现学习

点击查看答案

第8题

奥苏伯尔的有意义接受学习论中，根据学生获得知识的方式，把学习分为__________和__________；_____

_____是指教师把学习内容以__________传授给学生。发现学习是指学习的内容不是以定论的形式给学生，而是由学生自己先从事某些心理活动，发现学习内容，然后再把这些内容与已有知识相联系。因此，发现学习和接受学习的__________在于学生在将新旧知识相联系之前，是否有一个__________。(掌握)

点击查看答案

第9题

对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。所以幼儿园教育具有（）的特点

A.真实性

B.活动性

C.操作性

D.游戏性

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com