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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果所有的鸟都会飞,并且企鹅是鸟,那么企鹅会飞。从这个前提出发。需要加上下列哪一项前提,才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”的结论?

A.有的鸟会飞,并且企鹅是鸟

B.企鹅不会飞,并且企鹅是鸟 ※

C.企鹅不会飞。但所有的鸟会飞

D.企鹅不会飞,并且企鹅不是鸟

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更多“如果所有的鸟都会飞,并且企鹅是鸟,那么企鹅会飞。从这个前提出…”相关的问题
第1题
一般而言,反例传递最有利于辨别信息。所以,在学习“鸟”的概念时,老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征,这使用的是反例。()
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第2题
什么壶没有盖答案六个字连成一句话 什么壶,没有盖。()

什么壶没有盖答案六个字连成一句话

什么壶,没有盖。()

什么盆,没有底。()

什么桌,没有腿。()

什么鸟,不会飞。()

什么鱼,不会游。()

什么马,不会走。()

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第3题
下列推理中错误的一项是()。

A.病毒都需要侵入细胞中进行复制和繁殖。这种病原体侵入到了细胞中,所以它是一种病毒。

B.中子是一种基本粒子,而中子是不带电的,所以有些基本粒子不带电。

C.企鹅虽是鸟类但不会飞,居住在新西兰的仙企鹅自然也是只会游泳不会飞了。

D.吸烟者不一定都患肺癌,但不少肺癌者都有10年至20年以上的吸烟史,其中绝大多数是烟瘾过大者。所以肺癌和吸烟特别是大量吸烟有很大关系。

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第4题
鸟飞返故乡兮,____。《哀郢》

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第5题
材料:教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?学生:因为它们都会叫。教师:对吗?蚯蚓不会叫,可它也是动物
材料:

教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?

学生:因为它们都会叫。

教师:对吗?蚯蚓不会叫,可它也是动物啊!

学生:蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。

教师:鱼不会爬,也不会走,只会在水里游泳;鸟会飞,可它们不是动物吗?

学生:它们是动物,因为它们都会活动,能活动的生物叫作动物。

教师:对了,能活动的生物叫动物。可是飞机会飞,它是不是动物?

学生:飞机自己不会飞,是人开的,它没有生命,是人造的,不是动物。

教师:对了,能自己活动的生物才是动物。

问题:

(1)分析论述上述课堂教学活动采用的教学原则。

(2)贯彻该原则有哪些要求?

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第6题
以鸟喻志,此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。用来形容自己的楚国的国君是

A.楚庄王

B. 楚穆王

C. 楚成王

D. 楚灵王

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第7题
在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了()

A.变式

B.范畴

C.命题

D.推理

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第8题
体型最大的企鹅是()。

A.南极企鹅

B.帝企鹅

C.冠企鹅

D.白鳍企鹅

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