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[主观题]

形而上学否定观的实质是()。A.否定一切B.把肯定与否定绝对对立起来C.肯定中包含着否定的因素D.否

形而上学否定观的实质是()。

A.否定一切

B.把肯定与否定绝对对立起来

C.肯定中包含着否定的因素

D.否定中包含着肯定的因素

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第1题
辩证的否定观和形而上学否定观的区别在于()。A.是否承认否定是事物的自我否定 B.是否
辩证的否定观和形而上学否定观的区别在于()。

A.是否承认否定是事物的自我否定

B.是否承认否定和肯定既对立又统一

C.是否承认否定是事物发展和联系的环节

D.是否承认否定对事物的发展起决定作用

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第2题
绝对反义词,也称互补反义词,这类反义词意义上互相排斥,肯定甲必否定乙。肯定乙必否定甲;同时否定甲就必肯定乙,否定乙就必肯定甲。根据上述定义,下列属于绝对反义词的一组是()。

A.高兴——生气

B.完整——残缺

C.寒冷——温暖

D.卑微——高尚

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第3题
辩证否定的实质是()。A.否定B.抛弃C.扬弃D.肯定
辩证否定的实质是()。

A.否定

B.抛弃

C.扬弃

D.肯定

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第4题
以下有关“ADR因果关系的确定程度分级”的叙述中,最正确的是A.否定、条件、很可能、肯定B.可
以下有关“ADR因果关系的确定程度分级”的叙述中,最正确的是

A.否定、条件、很可能、肯定

B.可疑、可能、很可能、肯定

C.肯定、很可能、可能、条件、可疑

D.否定、可疑、可能、很可能、肯定

E.否定、可疑、条件、很可能、肯定

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第5题
“肯定和否定相互渗透,在一定意义上,肯定就是否定。”这是一种()的观点。A.相对主义诡辩论
“肯定和否定相互渗透,在一定意义上,肯定就是否定。”这是一种()的观点。

A.相对主义诡辩论

B.唯物辩证法

C.主观唯心主义

D.形而上学

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第6题
人的素质往往在否定中包含着肯定,优点与缺点共生,失误往往掩盖着成功的因素。只有充分运用人力资源管理的()原理,才能做到人尽其才。

A.要素有用

B.激励强化

C.动态适应

D.主观能动

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第7题
肯定就是肯定,肯定中不能包含否定,这是()A.坚持了马克思主义的原则性B.符合逻辑思维C.形而上学
肯定就是肯定,肯定中不能包含否定,这是()

A.坚持了马克思主义的原则性

B.符合逻辑思维

C.形而上学的观点

D.辩证的肯定观点

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第8题
第 60 题 相对反义词:也称极性反义词。这类反义词在意义上互相对立,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲;但是,否定甲不一定就是肯定乙,否定乙也不一定就是肯定甲。根据上述定义,下列属于相对反义词的一组是:

A.生——死

B.曲——直

C.多——少

D.有——无

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第9题
当一事物存在时,其自身已经包含着自我肯定和自我否定的因素,构成事物自我发展的内在基础。()此题为判断题(对,错)。
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