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[主观题]

护士与哭泣的患者交流时,以下方法错误的是A.安慰并阻止患者哭泣 B.与患者独处,安

护士与哭泣的患者交流时,以下方法错误的是

A.安慰并阻止患者哭泣

B.与患者独处,安抚患者

C.鼓励其将哭泣的原因说出来

D.陪伴患者

E.不能训斥患者

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第1题
护士与哭泣的患者交流时,以下方法错误的是()。A.安慰并阻止患者哭泣B.与患者独处,
护士与哭泣的患者交流时,以下方法错误的是()。

A.安慰并阻止患者哭泣

B.与患者独处,安抚患者

C.鼓励其将哭泣的原因说出来

D.陪伴患者

E.不能训斥患者

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第2题
患者女,27岁。乳腺癌入院,常哭泣,焦虑不安,以下哪项是首选的护理措施

A、注射镇静剂

B、通知主管医生

C、哭泣时通知家属探视

D、请心理科医生会诊

E、让其倾诉并给予安慰

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第3题
患者家属王 某 ,女性,26岁,在得知丈夫因病情危重,抢救成功的可能性不大时,非常忧郁, 伤心哭泣。 护士在安慰王 某 时 ,不恰当的行为是()

A.当她表示想独 自一人安静一会时 ,为她提 供一个适当的环境

B.坐在她身边 ,轻轻递给她纸巾

C.阻止她哭泣 ,告诉她要坚强

D.在她停止哭泣时 , 鼓励 她说出悲伤的原因

E.轻轻握住她的手,默默陪伴她

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第4题
患者,女性,35岁。确诊骨癌2个月,近来病情发展迅速,患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。患者的心理反应
处于A、否认期

B、愤怒期

C、协议期

D、忧郁期

E、接受期

护士给予患者的护理措施首选的是A、报告主管医生前来诊治

B、给予镇静药以缓解症状

C、通知患者家属来医院探视

D、允许患者家属陪住,以避免焦虑

E、加强与患者沟通,鼓励患者倾诉并给予疏导和安慰

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第5题
患者王某,女性,35岁,因乳腺癌住院后,非常沮丧,常为一些琐事伤心哭泣,护士在和她沟通时,不恰当的
沟通行为是

A.阻止她哭泣,告诉她要坚强

B.坐在她身边,轻轻递给她纸巾

C.当她表示想独自一人安静一会儿时,为她提供一个适当的环境

D.在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因

E.轻轻地握住她的手,默默陪伴她

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第6题
患者陈某,女,32岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑万分。以下哪项是首选的护理措施A.注射镇静剂B.通知主
患者陈某,女,32岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑万分。以下哪项是首选的护理措施

A.注射镇静剂

B.通知主管医生

C.通知家属

D.允许陪伴

E.让患者倾述不安,然后给予适当的解释诱导和安慰

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第7题
患者女性,48岁,因乳腺癌住院,常常哭泣,焦虑不安,首要的护理措施是A.通知主管医生B.让家
患者女性,48岁,因乳腺癌住院,常常哭泣,焦虑不安,首要的护理措施是

A.通知主管医生

B.让家属探视

C.同意家属陪伴

D.给服镇静剂

E.倾听并给予安慰

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第8题
患者男,45岁。肝硬化门静脉高压症伴上消化道出血入院。给予三腔管压迫止血12小时候出血停止。患者主诉三腔管刺激不适,要求拔除,护士的做法错误的是()

A.加强与患者沟通,安抚患者情绪

B.嘱其听音乐,看报纸等转移注意力,减轻不适感

C.安慰鼓励患者,增强其带管的信心

D.耐心解释三腔管的必要性及拔管可能造成的危害

E.安慰患者并满足患者要求,轻柔正确拔出三腔管

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第9题
(2016年护士执业考试《专业实务》真题)患者男,62岁。吞咽困难一个月余,经检查后确诊食管癌并肝转移。患者哭泣、烦躁。目前该患者的心理反应是()

A.否认期

B.愤怒期

C.协议期

D.抑郁期

E.接受期

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