A.“我看你有些紧张,不要这样。”
B.“你怎么回事,怎么这么紧张?”
C.“我看你挺紧张,可不能自己吓唬自己呀!”
D.“你有什么担心的,跟我说说。”
E.“别瞎想,有什么事告诉我。”
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的。你别说,我还真不觉得这张试卷和平常做的试卷有什么不同,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心地检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的汛。
(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。(10分)
(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。(4分)
杨蒙是一名高中学生,学习认真、刻苦,成绩一直不错。一次,在期中考试时,她由于感冒发烧没有考好,成绩下滑,受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后,每当考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心,害怕考试失败,为了能考好,她考前每天都复习到很晚。考试时,杨蒙经常感到注意力很难集中,脑子里也一片空白,明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做,只是由于没发挥好而失败,因而更加害怕考试。为此,杨蒙非常痛苦,不知道如何摆脱。
问题:
(1)杨蒙的这种症状是一种什么心理问题?
(2)本案例中,造成这一心理问题的主要原因有哪些?如何解决?
A.紧张
B.烦躁
C.焦虑
D.愤怒