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[主观题]

“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()特点。A. 创造性B. 广延性C. 长

“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()特点。

A. 创造性

B. 广延性

C. 长期性

D. 示范性

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第1题
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。A. 复杂性、创造
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。

A. 复杂性、创造性

B. 连续性、广延性

C. 长期性、间接性

D. 主体性、示范性

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第2题
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()A.复杂性、创造
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.长期性、间接性

D.主体性、示范性

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第3题
“十年树木,百年树人”说明教师的劳动具有()特点。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性
“十年树木,百年树人”说明教师的劳动具有()特点。

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

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第4题
走上讲台,我就是课程这体现了教师劳动的()特点

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第5题
“教育有法,但教无定法”,这句话反映了教师劳动具有()的特点。

A.连续性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第6题
“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.长期性、间接性

D.主体性、示范性

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第7题
教师劳动的特点有:A、复杂性、创造性;B、连续性、广延性;C、长期性、间接性;D、主体性、示范性;E、一致性和稳定性。()

A.ABCD

B.ABCE

C.ABDE

D.BCDE

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第8题
在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智,这反映了教师劳动的()特点

A.广延性

B.示范性

C.创造性

D.多样性

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第9题
教师劳动的特点是()。

A.教师劳动的复杂性和创造性

B.教师劳动的连续性和广延性

C.教师劳动的主体性和示范性

D.教师劳动的长期性和间接性

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