题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
生长素的运输方式
| 分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是 |
|
[ ] |
| A．左侧生长素含量高，生长快 B．生长素的运输方式为主动运输 C．生长素浓度高低依次是d＞c＞b＞a D．根部生长也表现出顶端优势现象 |
![分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是[ ]A．左侧生长素含量高，生长快B．](https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/7830001-7833000/5e9c155579cae7a0d2327f98b111feea.gif)
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
| 分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是 |
|
[ ] |
| A．左侧生长素含量高，生长快 B．生长素的运输方式为主动运输 C．生长素浓度高低依次是d＞c＞b＞a D．根部生长也表现出顶端优势现象 |
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“生长素的运输方式”相关的问题
A.生长素与乙烯相互转化
B.生长素可诱导乙烯的合成
C.生长素与乙烯的化学本质相同
D.生长素对乙烯进行负反馈调节
A.恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感
慢波睡眠的特征
A．脑电图呈现去同步化快波
B．生长素分泌减少
C．心率、呼吸加快，血压升高
D．对促进生长、体力恢复有利
A.根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B.脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
