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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中”是()幼儿在艺术表现和创造能力的典型年龄特征。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3-6岁

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第1题
抽象能力明显萌发是()年龄阶段幼儿的特点。

A、2-3岁

B、3-4岁

C、4-5岁

D、5-6岁

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第2题
几岁是幼儿个性开始形成的时期,这个时期幼儿自我意识和性格、能力等心理特征已初步发展起来,各种心理活动已结合成为整体,形成了独特的个性雏形

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

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第3题
幼儿餐适合多大的幼儿食用

A.0.5-1岁

B.1-1.5岁

C.1-2岁

D.1-3岁

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第4题
幼儿性别行为的产生发生在()。A.1岁左右B.1.5岁左右C.2岁左右D.3岁

幼儿性别行为的产生发生在()。

A.1岁左右

B.1.5岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

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第5题
培养区别声音的能力(听辩能力)的最佳时段是在()。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第6题
幼儿方位知觉的发展中,有跃进倾向的年龄是()。

A.4岁

B.5岁

C.6岁

D.7岁

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第7题
幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。A.6个月~1岁B.1岁~l岁半C.1岁半~2岁D.2岁~2岁半

幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。

A.6个月~1岁

B.1岁~l岁半

C.1岁半~2岁

D.2岁~2岁半

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第8题
能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。该发展水平属于()年龄阶段的幼儿。

A、2-3岁

B、3-4岁

C、4-5岁

D、5-6岁

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第9题
抽象能力明显萌发的年龄段是()。A.3岁前儿童 B.小班幼儿C.中班幼儿 D.大班幼儿

抽象能力明显萌发的年龄段是()。

A.3岁前儿童

B.小班幼儿

C.中班幼儿

D.大班幼儿

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第10题
教师应从()岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。A.1.5岁B.2岁C.2.5岁D.3岁

教师应从()岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。

A.1.5岁

B.2岁

C.2.5岁

D.3岁

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第11题
()是幼儿接受早期智力教育的最重要的时机,不可错过。

A.1-2岁

B.3-4岁

C.5-6岁

D.7-8岁

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