题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基
《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本行为准则。
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本行为准则。
A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
A.教师职业道德
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德意志
D.教师职业道德信念
A. 教师职业道德的基本范畴
B. 教师职业道德的基本规范
C. 教师职业道德的基本原则
D. 教师职业道德的基本标准
A. 教师职业道德的基本原则
B. 教师职业道德的基本标准
C. 教师职业道德的基本规范
D. 教师职业道德的基本范畴
A.教师职业道德是必须要遵守的教师必须要遵守的职业操守
B.教师职业道德尤其特定的道德体系
C.教师职业道德与其他职业道德相同
D.教师职业道德是从教师工作特殊的利益中引申出的
A.教师职业道德与个人利益密切相关
B.教师职业道德高,教学技能也高
C.教师职业的选择是教师的个人权利,不属于教师职业道德范畴
D.爱岗可以不敬业,敬业是对教师更高的精神要求