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[单选题]
符号现象是指表意上没有相关性的甲乙两事物,当我们用甲事物代表乙事物时,甲事物就可以视为乙事物的符号。根据上述定义,下列不属于符号现象的是:
A.消防车的警笛声
B.医疗机构使用的十字标记
C.法院大门上雕刻的天平图案
D.体育比赛裁判员的哨声
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A.消防车的警笛声
B.医疗机构使用的十字标记
C.法院大门上雕刻的天平图案
D.体育比赛裁判员的哨声
A.个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
B.事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中
C.事物的意义在于得与失的权衡结果
D.个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
A.个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的
B.事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.
C.个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.
D.语言是自我形成的机制.
A.信息是数据的符号表示
B.信息是数据的内涵
C.信息是现实世界事物的存在方式或运动状态的反映
D.数据是描述现实世界事物的符号记录
A.要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程
B.世界上的事物和现象是瞬息万变,难以把握的
C.要弄清事物在其发展过程中所处阶段
D.事物发展过程中只有偶然没有必然
A.现象是事物的外部联系和表面特征,本质则是事物的内在联系和根本性质
B.现象是个别的、具体的,而本质是一般的、共同的
C.现象是多变的,本质则是相对稳定的;现象是生动、丰富的,本质是比较深刻、单纯的
D.任何本质都是通过现象表现出来,即使假象也是本质的表现
A.事物的现象和本质是毫不相干的,人们只能认识事物的现象
B.事物的现象是个别的、片面的东西,对人们的认识毫无意义
C.现象是本质的表现,本质表现为现象,认识事物应排除现象抓住本质
D.认识的根本任务是将感性认识上升为理性认识,透过现象抓住事物的本质