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[判断题]

课程内容主要表现为课程计划、课程标准和教材。()

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第1题
课程内容主要表现为()。

A.课程方案、课程编制和教材

B.课程目标、课程计划和教材

C.课程计划、课程标准和教材

D.课程计划、课程方案和教材

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第2题
课程的文本一般表现为() A.课程计划、课程标准、教材B.课程计划、课程目标、课程实施C.课程

课程的文本一般表现为()

A.课程计划、课程标准、教材

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准

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第3题
课程的组成部分是()。

A.课程计划学科课程标准

B.学科课程标准和教材

C.课程计划学科课程标准和教材

D.课程计划学科课程标准和教学参考用书

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第4题
课程资源的核心和主要组成部分是()A. 课程计划B. 课程标准C. 教材D

课程资源的核心和主要组成部分是()

A. 课程计划

B. 课程标准

C. 教材

D. 校本课程

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第5题
我国中小学课程主要由()三部分组成。A.课程计划、课程目标、教材B.课程计划、课程标准、课程目标C.

我国中小学课程主要由()三部分组成。

A.课程计划、课程目标、教材

B.课程计划、课程标准、课程目标

C.课程目标、课程标准、教材

D.课程计划、课程标准、教材

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第6题
课程设计是一个有目的、有计划、有组织地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。()
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第7题
课程标准是教材编写的依据,是国家管理和评价课程的基础。()
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第8题
课程的表现形式是()A. 课程计划——课程标准——教材B. 课程总目标——领域目标——学科目标C. 课程

课程的表现形式是()

A. 课程计划——课程标准——教材

B. 课程总目标——领域目标——学科目标

C. 课程目标——课程评价——课程实施

D. 知识——经验——活动

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第9题
课程设计的表现方式是()

A.课程目标

B.课程计划

C.课程标准

D.教材

E.课程评价

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第10题
构成课程的三种基本成分是()A.课程目标、课程内容和学习活动方式B.课程目标、课程计划和课本C.课

构成课程的三种基本成分是()

A.课程目标、课程内容和学习活动方式

B.课程目标、课程计划和课本

C.课程目标、课程内容和课程标准

D.课程内容和学习活动方式

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