请围绕春天,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(8分)(2)采
请围绕春天,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。(8分)
(2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(14分)
(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分,共8分)
请围绕春天,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。(8分)
(2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(14分)
(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分,共8分)
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。
附:诗歌
春风
春风一吹,芽儿萌发。
吹绿了柳树,吹红了山茶,
吹来了燕子,吹醒了青蛙。
吹得小雨轻轻地下。
要求:
(1)写出主题活动的总目标
(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
要求: (1)写出主题活动的总目标; (2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节; (3)写出另外两个子活动的名称、目标。
请根据李老师班级情况,设计“我要上小学”的主题活动。
要求:(1)写出主题活动总目标。(8分)
(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分,共8分)
请帮助马老师设计“汽车”主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总日标。(8分)
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(14分)
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分,共8分)
周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了。有的指认花的颜色,红的,黄的,白的,紫的。有的在数花的花瓣,有三瓣的,有四瓣的,有五瓣的,有的在争论花的名称,他们有的花长得一样,但颜色不一样,有的花朵有香味。有的花朵没有香味……户外活动时间结束了,幼儿还一直很高兴的谈论着……
要求:请为大班幼儿设计一个“有用的工具”主题系列活动方案(3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节)。