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[主观题]
锦瑟的主旨
2017上半年高中语文教师资格证面试真题答案《锦瑟》
2017上半年高中语文教师资格证面试真题(精选)第四批
高中语文《锦瑟》
考题回顾
1.你认为本诗的主旨是什么？
2.本诗中间两联用了哪些典故？这些典故渲染了一种什么样的情调？
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一、考题回顾
1.说一说保护环境，绿色消费的意思？【学科知识】
2.说一说你本节课是如何导入的，为什么要这样导入？【教学设计】
A.7+6+4→285224
B.7+6+4→284270
C.7+6+4→422452
D.7+6+4→422824(2017上半年教师资格证中学综合素质真题)
A．A．这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年所历纷繁人生境遇与人生感受的追怀。
B．B．颔联用庄周梦蝶、杜宇化鹃的典故表达失落、困惑之感。
C．
C．颈联描写了沧海之中，明月之下，鲛人滴泪，化为明珠。
D．
D． 尾联“ 此情 ”与“ 惘然 ”对应，“惘然”与“思华年”而产生，末两句表达了全诗主旨。
A.来华的留学生
B.航海的冒险家
C.阿拉伯的恶人
D.派赴西方的使者(2017上半年教师资格证幼儿综合素质试题)
