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[主观题]

()的儿童诗语言幽默、诙谐,叙事状物简洁明白、生动传神,寥寥数语就使人物的形象栩栩如生,在儿童

()的儿童诗语言幽默、诙谐,叙事状物简洁明白、生动传神,寥寥数语就使人物的形象栩栩如生,在儿童读者中广受欢迎。其代表作有诗集《不知道和小问号》、《唱的是山歌》等。

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第1题
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在,是导游语言的艺术性和趣味性具体体现。()
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第2题
关于《项羽本纪》的文学性,下列说法正确的有()。

A.通过人物的言行,通过人物活动场面的具体描写,来表现项羽的生动面貌

B.寓论断于叙事之中

C.对话语言符合人物的个性,生动传神(如“东城突围”反复对骑从言说,“天亡我,非战之罪也”及“乌江自刎”中与乌江亭长、吕马童的对话)

D.叙事语言极富表现力(如“军营别姬”)

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第3题
短句简洁明快、活泼有力,比较适于干脆利落的叙事,生动地表现人物情态,抒发强烈激越的感情。()
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第4题
会议讲话需要介绍本次讲话的主要内容,语言要()。

A.生动形象、具有画面感

B.华丽、婉转优美

C.简洁、高度概括

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第5题
沙汀的讽刺小说《在其香居茶馆里》,手法极为精炼和传神,每个人物都写得生动逼真。()
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第6题
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,它属于散文文体中的一类基础文体,常见的记叙文描写手法有()

A.行动描写

B.语言描写

C.细节描写

D.肖像描写

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第7题
从语言风格上来看,《松鼠》的语言()
A.精炼平实

B.生动传神,极具文学色彩

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第8题
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

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第9题
儿童小说是哪三者的结合()。

A.主题、故事、人物

B.时间、地点、人物

C.主题、情节、语言

D.故事、人物、时间

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