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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童自我意识的开始发生是从()。

A.知道自己的名字开始

B.掌握代名词“我”开始

C.掌握代名词“我的”开始

D.把自己和他人名字区分开始

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第1题
幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是()A.掌握代名词“我”B.掌握代名词“你”C.掌
幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是()

A.掌握代名词“我”

B.掌握代名词“你”

C.掌握代名词“他”

D.分清自己及他人

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第2题
与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。 A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展
与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。

A.开始对自己进行评价

B.幼儿言语的发展

C.幼儿开始知道自己长什么样

D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

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第3题
儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()

A.自我评价的萌芽

B.自我体验的萌芽

C.自我控制的萌芽

D.自我意识的萌芽

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第4题
自我意识第二次飞跃的主要表现为()。(A)十分关心自己的人格特征和情绪特征(B)强烈关注自己的
自我意识第二次飞跃的主要表现为()。

(A)十分关心自己的人格特征和情绪特征

(B)强烈关注自己的外貌和体征

(C)一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心

(D)自我评价开始具有批判性

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第5题
儿童思维发生的标志是()。

A.掌握了代名词“我”

B.儿童行为表现出明显的个别差异

C.出现最初的用语词的概括

D.能够进行10以内数的计算

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第6题
自我意识萌芽最重要的标志是()。A.会叫"妈妈"B.思维出现C.学会评价
自我意识萌芽最重要的标志是()。

A.会叫"妈妈"

B.思维出现

C.学会评价

D.掌握代名词"我"

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第7题
心理自我是个体对自己的心理特征的意识,是在青春期开始发展和形成的,青春期是自我意识开始发展
的第二个飞跃期。()

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第8题
儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童()A.个性形成的重要标志B.自我意识萌芽的最
儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童()

A.个性形成的重要标志

B.自我意识萌芽的最重要标志

C.同一感发展的最重要标志

D.自我感觉发展的重要标志

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第9题
下列不属于大班幼儿心理发展特点的是()。

A.开始接受任务

B.开始掌握认知方法

C.好学好问

D.个性开始形成

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