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[判断题]

是文学作品中用以构成艺术形象、体现主题的具体活材料,即作品中所描绘的那一组有着内在联系的、相对完整的具体事物。()

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第1题
制定具体的教育教学活动计划有三个环节,即()、()、(),三者之间彼此相互联系,构成一个完整的计划
过程。

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第2题
世界是由无数具体事物及其联系构成的有机整体。按照认识的顺序,人们的认识是从具体的、个别的、有限
的事物开始。然而人的思维本性总是不满足于对具体事物的个别方面或局部的支离破碎的认识,不愿意停留在“管中窥豹,只见一斑”的状态。人们孜孜不倦地探索诸多看似孤立的事物背后的内在联系,苦苦寻找那种把自然界、人类社会和人的精神世界统一起来并起支配作用的内在联系。这种形而上的思考就是哲学思考,自古至今,从未中断。 对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是()。

A. 哲学嗯考追求整体性

B. 哲学思考意在揭示事物的本质

C. 哲学思考具有连续性

D. 哲学思考以抽象思维为主导

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第3题
幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语 言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。

A.直观行动性

B.自我中心性

C.具体性

D.形象性

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第4题
一个好的文学批评家能够()。

A.跳过审美体验阶段,而对作品进行评价

B.通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品

C.以发达的美学感受来弥补思想能力的不足

D.越过一般的接受过程来审视作品

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第5题
幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。
这体现了幼儿思维的()特征。

A.直观行动性

B.自我中心性

C.具体性

D.形象性

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第6题
爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,有着不同的内涵。这体现了()

A.爱国主义是历史的、抽象的

B.爱国主义是历史的、具体的

C.爱国主义是客观的、抽象的

D.爱国主义是主观的、具体的

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第7题
本质是指()。

A.事物内部各个要素相互联系的方式

B.构成事物的一切内在要素的总和

C.组成事物的根本要素的内在联系

D.事物的内部矛盾

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第8题
幼儿文学中趣味性主题的作品即纯娱乐性、不过分强调“意义”的作品。()
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第9题
组成城建档案保管单位的要求有();

A.必须是一组有内在联系的文件材料所组成;

B.不同保存价值和密级的各种城建文件材料,要在保持其固有内在联系的前提下,适当地分别组成的保管单位;

C.照片单独组卷;

D.保管单位内的城建文件材料有一定相对数量界限。

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