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[主观题]

参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解,鼓励他们探索不同观点。()

参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解,鼓励他们探索不同观点。()

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第1题
参与式学习是指让学生有机会探讨关于环境问题的看法,鼓励他们提出不同观点的 一种学习方式。 ()此题为判断题(对,错)。
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第2题
关于BOPPPS的参与式学习的作用,下列说法正确的是()。

A.提高学生的参与度

B.增强师生互动、生生讨论

C.开展团体活动进行合作

D.适应多样化的教学目标

E.让学生喜欢上老师的课

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第3题
“为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表
不同意见,学会尊重别人的观点和经验。”这体现了幼儿教育中()领域的内容与要求。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

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第4题
教师要鼓励学生发表自己的观点和见解,开拓学生的思路。()
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第5题
在讨论课中助教的工作职责包括()。

A.多分享自己的观点和认识,发挥示范作用

B.鼓励学生参与讨论

C.如果没有人发言就讲一讲课程内容

D.提示问题还没有讨论到的方面

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第6题
合作学习中,平等参与的重要性在于()。

A.每个学生都能够获得学习的机会,而不是拉大学生之间的差距

B.整合多方的视角,让学生能够从更全面的角度来看待问题

C.学生之间有更深入的了解,消除彼此的偏见,懂得平等与相互尊重

D.学生能够获得同样的学习结果

E.让学生找到自己最喜欢的角色,分到最擅长的任务

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第7题
教师应鼓励和引导学生提出问题,探讨和解决问题,把质疑、释疑作为教学中的重要组成部分,通过对学生质疑问难的指导,让学生带着问题去合作、讨论,激发学生在学习中探究、合作解决问题的求知欲。()
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第8题
作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。
但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……

问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?

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第9题
在课堂上,班主任要鼓励学生学习,尤其是一些学习成绩不太好,平时表现机会不太多、沉默寡言的学生,他们往往容易处于被忽视的角落,班主任应多给这些孩子表现机会并及时给予评价。()
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