首页 > 职业资格考试> 社会工作者> 综合能力(中级)
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

小组的发展模式对于人的基本假设是()。

A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现

B.能够意识到他人的价值、评价他人,并与他人形成互动

C.个人与社会系统之间存在相互依赖关系

D.能够意识到小组的情景,评估小组的情景,并在小组中采取行动

E.小组为个人的社会功能发挥能够提供有效的场所

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第1题
社会目标模式的基本假设是()。A.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标,可以主动推动小组过
社会目标模式的基本假设是()。

A.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标,可以主动推动小组过程,在这个过程中组员能够获得自我发展,提升参与能力和更好地适应社会生活的能力

B.个人的社会关系与适应方面的问题能够通过小组的方式得到治疗

C.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标,可以主动推动小组过程,在这个过程中组员能够获得自我发展,提升参与能力和承担有积极意义的社会行动的能力

D.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标,可以主动推动小组过程,在这个过程中组员能够获得自我实现,提升参与能力和承担有积极意义的社会活动的能力

E.通过小组,使组员发掘自身潜能,增加社会交往信心、知识和技巧,以更好地适应生活

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第2题
互动模式关注小组中组员与小组和社会环境间的关系,希望通过个人、小组和社会系统间的开放和互相影响达到增强个人社会功能的目的。()
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第3题
基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的()工作模式。

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

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第4题
在小组工作中,工作人员通过小组成员之间的积极互动,使他们学习解决困难的办法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了小组()的特点

A.影响个人转变

B.社会控制

C.自我实现

D.再社会化

E.预防

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第5题
在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。

A.发展模式

B.心理社会治疗模式

C.互动模式

D.社会策划模式

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第6题
对于社会目标模式的小组工作,下列说法正确的是()。

A.是最早的小组模式

B.小组目标是培养小组组员的社会责任感

C.强调形成小组互助关系

D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能

E.强调组员在互动中得到成长

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第7题
社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。

A.使能者

B.中介者

C.倡导者

D.协调者

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第8题
小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动理论对小组工作的启示()。

A.小组工作中注意对组员进行正确引导,促进彼此之间健康互动

B.小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映

C.帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要

D.社会工作者也要关心小组的改变,通过小组改变影响个人改变

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第9题
小组工作互动模式聚集人的潜能,提升组员的社会功能。()
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