题目内容
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[主观题]
幼儿期心理健康维护不包括()
幼儿期心理健康维护不包括()
A.鼓励幼儿多做游戏
B.尚不需注意幼儿性别意识的强化
C.对待幼儿的行为,要令行禁止
D.端正幼儿在家庭中的地位
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A.鼓励幼儿多做游戏
B.尚不需注意幼儿性别意识的强化
C.对待幼儿的行为,要令行禁止
D.端正幼儿在家庭中的地位
A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C.教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
A.幼儿保育的态度与行为
B.幼儿教育的态度与行为
C.对幼儿的态度与行为
D.职业理解与认识
A.要促进幼儿言语的发展
B.对幼儿的独立愿望要因势利导
C.对幼儿的无理取闹应讲道理,不能无原则地迁就或哄劝
D.父母的言谈举止对幼儿的心理影响不大
A.选择和编制合适的智力游戏
B.帮助幼儿构建规则意识
C.培养幼儿的游戏策略意识
D.教给幼儿游戏的策略
A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动
B.利用各种良好的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈
C.鼓励幼儿多和自己兴趣相投的小朋友游戏,感受一起玩的快乐
D.多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴