题目内容
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[多选题]
红星小学的李老师在五.3班讲授《找出数列的排列规律》,她先选出6位同学,其中1明同学戴上帽子在讲台上做“萝卜蹲”的游戏,让台下同学记录戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并引入数列排列规律的学习内容。这一教学活动所体现的教学原则主要有()
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.理论联系实际
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A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.理论联系实际
A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
A.巩固性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.量力性原则
E.启发性原则
F.理论联系实际
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
A.理论联系实际原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则