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[主观题]

元认知之所以在学习活动中起到重要的作用，是因为它的两个功能：一是；二是

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第1题

元认知在学会学习中的作用有起止作用、作用和增效作用。

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第2题

.应收账款的功能指其在生产经营中的作用，主要包括两方面的功能，一是增加销售，二是减少存货。()

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第3题

研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同

情心；二是教师的_________。

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第4题

在教师的人格特征中，有两个重要特征对数学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是

教师__________的倾向性。

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第5题

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是

教师富于激励和想象的倾向性。

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第6题

教育活动具有两个基本原理，其一是教育要适应______；其二是教育要适应学生发展。

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第7题

僳僳族的重要节日“刀杆节”的活动内容主要有两项，一是“下火海”，二是“上刀山”。（)

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第8题

记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的()。

记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。

A.精加工策略

B.复述策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第9题

理想运算放大器工作在线性区时有两个重要特点：一是差模输入电压()，称为();二是输入电流()，称为()。

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