题目内容
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[多选题]
建立科学的儿童观包括（)。
A.儿童是独立的个体，应尊重儿童
B.儿童不是小大人，应理解、包容儿童
C.儿童是正在发展的个体，应相信儿童的潜能
D.儿童是有差异的个体，应因材施教
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A.儿童是独立的个体，应尊重儿童
B.儿童不是小大人，应理解、包容儿童
C.儿童是正在发展的个体，应相信儿童的潜能
D.儿童是有差异的个体，应因材施教
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D、儿童个体身心各方面发展之间存在的差异状况
A.儿童的身心发展受制于社会的发展状况
B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D.实现发展是儿童的权利
E.以上几种说法都是不对的
A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D.实现发展是儿童的权利
E.以上几种说法都是不对的
A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有不平衡性
C.儿童的身心发展具有分化与互补的协调性
D.儿童的身心发展具有个别差异性
A.儿童身体发展价值
B.儿童积极情感发展价值
C.儿童学习的价值
D.个体发展价值和社会发展价值
