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[主观题]

在学校,教师之间要善于相互借鉴,共同提高。

A.错误

B.正确

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第1题
在一个学校里,教师之间要善于()。

A.团结合作,一致对外

B.相互借鉴,共同提高

C.各自为政,独立思考

D.相互监督,勇于竞争

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第2题
在学校里教师之间相处之道,贵在()。

A.团结协作,一致对外

B.互相借鉴,共同提高

C.各自为政,独立思考

D.优胜劣汰,一花独秀

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第3题
作为指导者,要注重激发被指导者的潜能,形成团队的(),让被指导者之间相互学习共同提高。

A.共性;

B.多样性;

C.一致性;

D.协调性。

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第4题
在教学过程中,教师和幼儿是相互制约、相互促进、共同提高的。()
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第5题
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学
校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。

A.“双赢”协作原则

B.和平共处原则

C.团结一致

D.集体主义

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第6题
教师之间要“谦虚谨慎。尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学
校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。

A.“双赢”协作原则

B.和平共处原则

C.自觉性原则

D.实践性原则

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第7题
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习.相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学
校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。

A.“双赢”协作原则

B.和平共处原则

C.自觉性原则

D.实践性原则

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第8题
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学
校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。

A. “双赢”协作原则

B. 和平共处原则

C. 自觉性原则

D. 实践性原则

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第9题
“皮格马利翁效应”给教师的启示是

A.教师要善于了解学生

B.教师要善于赞赏学生

C.教师要有很高的知识水平

D.教师要有自信心

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