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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A. 表美B. 道美C. 风格美D.

师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。

A. 表美

B. 道美

C. 风格美

D. 形体美

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第1题

师表美的精神内涵或内在方面应该是()。 A．表美 B．道美 c．风格美 D．形体美

师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。 A．表美 B．道美 c．风格美 D．形体美

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第2题

师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.外表美B.道德美C.风格美D.形体美

师表美的精神内涵或内在方面应该是（）

A.外表美

B.道德美

C.风格美

D.形体美

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第3题

师表美不包括____

A.“表美”

B.“道美”

C.形体美

D.风格美

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第4题

师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。（）此题为判断题(对，错)。

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第5题

教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式，这种德育模式属于()。A.欣赏性德育模式B.认知模式C.

教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式，这种德育模式属于（）。

A.欣赏性德育模式

B.认知模式

C.社会模仿模式

D.体谅模式

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第6题

儿童音乐的审美特性主要表现在（)

A.形式美

B.旋律美

C.意境美

D.内涵美

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第7题

音乐的审美特性主要体现在哪几个方面（)？

A.音乐形式美

B.音乐旋律美

C.音乐内涵美

D.音乐节奏美

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第8题

美的基本形态是()

A、艺术美和自然美

B、艺术美和现实美

C、自然美和社会美

D、自然美和教育美

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第9题

李泽厚认为，美的本质是()。

A、美是主观的

B、美是客观的

C、美是主、客观的统一

D、美是客观性与社会性的统一

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