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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

不属于孩子与同伴交往的意义的选项是()。

A.能够满足孩子心理与社会需求,形成良好心理状态

B.促进孩子品德的发展

C.促进孩子的攀比意识

D.促进孩子的智力发展

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第1题
下列哪个不是日常生活活动的功能 ()

A.促进品德形成

B.促进智力发展

C.促进同伴交往

D.促进身心正常发展和良好生活习惯的形成

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第2题
下列哪项不是3-6岁幼儿期儿童的心理保育措施()。

A、组织多种游戏

B、孩子还小,教师多照顾孩子的生活

C、鼓励孩子与同伴交往

D、家长要为孩子树立榜样

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第3题
孩子看电视往往精神非常集中,很少讲话,久而久之,就会影响孩子口头表达能力的发展。电视看得多了,与父母接触的时间必然减少,以致影响了父母子女间的思想感情的交流,这对孩子的心理发展是不利的。()
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第4题
在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来,这两个孩子被发现时一个1岁,1个8岁,一年后,1岁的孩子因病死亡,8岁的孩子长到17岁只能站立行走,说出简单的单词。此例说明

A、心理是人脑对客观事实的客观能动的反映

B、婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿

C、人的语言与智力发展存在关键期

D、心理发展必须在良好的物质条件下进行

E、影响人类心理发展的关键因素是遗传,与其生长的环境无关

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第5题
母亲忽视孩子的生理和心理需要或对之不敏感,使孩子的需求信号受到冷遇,容易使孩子形成攻击性
行为。()

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第6题
中国当代儿童文学作家董宏猷创作了一部梦幻体形式的小说,真实地反映了中国当代孩子的生存状态、人生意识、深层心理。这部作品是()。

A.《一个孩子的梦》

B.《一百个中国孩子的梦》

C.《幻想家》

D.《鱼幻》

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第7题
教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。()
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第8题
一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。

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第9题
熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明()。

A.分数决定孩子的未来

B.学生的成绩关键在家长

C.家长不能只追求分数

D.素质教育需要废除考试

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