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[判断题]

社会中占统治地位的阶级，总是通过对教育方针政策的颁布，教育目的的制定，教师和教育行政人员的任命、聘用等实现对教育领导权的控制。（)

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更多“社会中占统治地位的阶级，总是通过对教育方针政策的颁布，教育目…”相关的问题

第1题

社会中占统治地位的阶级，总是通过对教育方针政策的颁布、教育目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师和教育行政人员的任命聘用等，实现对教育领导权的控制。（)

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第2题

政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（）

A.教育的领导权

B.受教育权

C.教育评价

D.教育目的

E.教育内容

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第3题

在阶级社会中，占统治地位的思想总是统治阶级的思想，因为统治的阶级掌握了宣传机器。（）此题为判断题(对，错)。

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第4题

政治经济制度对教育具有制约作用，它决定着教育目的的性质、教育的领导权、受教育的权利、部分教育内容。（)

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第5题

社会的政治经济制度对教育的制约作用主要表现为（）

A.制约着教育的目的

B.决定着教育的领导权

C.决定着教育发展的规模和速度

D.影响和制约着受教育权的分配

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第6题

社会的政治经济制度对教育的制约作用主要表现为（）

A.制约着教育的目的

B.决定着教育的领导权

C.决定着教育发展的规模和速度

D.影响和制约着受教育权的分配

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第7题

欧洲封建社会宗教神学居统治地位，逐渐出现的两大类教育是（）

A.教会教育

B.绅士教育

C.宫廷教育

D.骑士教育

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第8题

从个体对教育的需求而言，可以将教育分为()。

A.生存教育和地位教育

B.生存教育和生活教育

C.权利教育和地位教育

D.地位教育和生活教育

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第9题

社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

A.制约着教育目的的性质

B.制约着教育的领导权

C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)

D.影响和制约着受教育机会的分配

E.制约教育的内容和手段(生产力)

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