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习惯是形成一系列的条件反射()

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第1题
人的书写习惯形成之后,具有在相当长的时间内保持相对不变的特性。这种相对稳定性是由条件反射的强度规律决定的。因为,一个人从学习和练习书写到书写动作定型的形成,一般都要经过较长的时间。在此段时间内条件反射的刺激次数和强度都在日益加大,从而自动化锁链系统也就越加巩固,最终促使书写习惯的形成。这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.人的书写习惯具有相对稳定性

B.人的书写习惯的形成需要很长的时间

C.人的书写时间是由于条件反射的刺激形成的

D.人的书写习惯的稳定性只是相对的

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第2题
区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是()。A. 行为发生是否是有意的B. 新的S—R联结是否

区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是()。

A. 行为发生是否是有意的

B. 新的S—R联结是否形成

C. 强化物是否出现在新的反应前

D. 以上都是

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第3题
区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是()。A.行为发生是否是有意的B.新的S—R联
区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是()。

A.行为发生是否是有意的

B.新的S—R联结是否形成

C.强化物是否出现在新的反应前

D.以上都是

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第4题
非条件反射与条件反射的主要联系在于非条件反射是条件反射形成的基础,因此条件反射属于高级神经活动。()
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第5题
经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

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第6题
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.联结反应

D.习惯成自然

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第7题
赛前状态是人体在比赛或训练前,各器官系统发生的一系列非条件反射性变化。()
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第8题
人所独有的条件反射是以词和语言为信号刺激而形成的条件反射。()
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第9题
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于操作条件反射。()
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