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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

医生要善用的语言包括礼貌性语言和。

A.解释安慰性语言

B.鼓励性语言

C.保护性语言南丁格尔

D.体态性语言

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第1题
医疗活动中,医务人员要善于运用的语言中,不包括

A.专业性语言

B.解释性语言

C.安慰性语言

D.礼貌性语言

E.保护性语言

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第2题
医疗活动中,医务人员要善于运用的下列语言中,不包括A.专业性语言B.解释性语言C.礼貌性语言D.安慰
医疗活动中,医务人员要善于运用的下列语言中,不包括

A.专业性语言

B.解释性语言

C.礼貌性语言

D.安慰性语言

E.保护性语言

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第3题
医患沟通中的建设性语言不包括()

A.安慰性语言

B.鼓励性语言

C.劝说性语言

D.暗示性语言

E.指令性语言

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第4题
患者住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的患者不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方式为

A、解释性语言

B、暗示性语言

C、劝说性语言

D、安慰性语言

E、鼓励性语言

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第5题
护士语言使用要准确,言能达意,交代护理意图要简洁、通俗,避免使用医学术语,体 现了语言的()

A.专业性

B.道德性

C.礼貌性

D.规范性

E.安慰性

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第6题
患者,男性,57岁,结肠癌刚入院。护士与患者交谈时,提倡使用如下审慎用语,除了()

A.刺激性用语

B.保护性用语

C.解释性语言

D.鼓励性语言

E.暗示性语言

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第7题
患者,女,25岁。因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者人病区因环境陌生有些紧张,护士首先应使用A.迎送性
患者,女,25岁。因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者人病区因环境陌生有些紧张,护士首先应使用

A.迎送性语言

B.指导性语言

C.安慰性语言

D.招呼性语言

E.礼节性语言

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第8题
带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然是个学生,但穿刺技术非常熟练**都是她穿刺的,而且每次都能成功,您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是()。

A.劝说性语言

B.安慰性语言

C.指令性语言

D.鼓励性语言

E.积极的暗示语言

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第9题
体态语言是指以人的表情、姿势、动作等来表达思想、传递信息的一种无声语言,又称态势语言、肢体语言、人体语言、动作语言等。()
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