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[主观题]

（）与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A.个性发展B.社会性发展C.性格发展D.思维发

（）与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。

A.个性发展

B.社会性发展

C.性格发展

D.思维发展

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第1题

()是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。 A．亲社

（）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。 A．亲社会行为的发展 B．同伴关系的发展 C．兴趣的发展 D．社会性发展

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第2题

“学会做人”体现了幼儿（）发展的要求。

A.体格

B.社会性

C.认知

D.个性

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第3题

学前心理学研究内容的几个方面是（)。

A.意志发展

B.认知发展

C.生理发展

D.社会性发展

E.情感发展

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第4题

幼儿心理健康的标志不包括()。

A、认知发展正常

B、人际关系融洽

C、动作发展正常

D、性格孤僻

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第5题

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿()A.社会认知的发展B.感觉的发

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（）

A.社会认知的发展

B.感觉的发展

C.情感的发展

D.个性的发展

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第6题

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿()。A.个性的发展B.情感的发展C.社

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）。

A.个性的发展

B.情感的发展

C.社会认知的发展

D.感觉的发展

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第7题

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼()。A.情感的发展B.社会认知的发展

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼（）。

A.情感的发展

B.社会认知的发展

C.感觉的发展

D.个性的发展

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第8题

皮亚杰的认知发展理论又称为（)。

A.发生认知论

B.思维发展论

C.感知运动发展论

D.情绪发展学说

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第9题

亲子交往对学前儿童哪些方面的发展产生影响（)。

A.认知发展

B.情绪情感发展

C.社会品质

D.个性发展

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