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[判断题]

外部动机是指人们学习动机的满足不在活动之内,而在活动之外,这时人们不是对学习本身感兴趣,而是对学习所带来的结果感兴趣。()

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第1题
内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机,动机的满足在活动之内,不在活动之外。()
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第2题
内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机,下列关于内部动机的论述,正确的有()

A.学习是为了取悦老师

B.动机的满足在活动之外

C.学生对学习本身很感兴趣

D.学生是为了得到奖励

E.行动本身就是一种力量

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第3题
自我提高内驱力强的学习者,所追求的不是知识本身,而是知识之外的地位满足,所以这是一种外在的学习动机。()
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第4题
附属内驱力不是追求知识本身,而是追求知识之外的自尊满足,所以也是一种外在的学习动机。()
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第5题
关于学习动机的表述,说法正确的是()

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

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第6题
学习动机与学习效果的关系是:()

A.学习动机会直接影响学习效果

B.学习动机是决定学习活动的唯一条件

C.学习动机可以影响学习效果,学习效果也可以反作用于学习动机

D.学习动机对学习效果的影响是以学习行为为中介的。

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第7题
内部动机由内部心理因素转化而成,外部动机由外部客观条件激发而成,近景性与远景性学习动机是从学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂来划分的。()
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第8题
对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()A.学习动机B.学习目标C.学习期待

对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()

A.学习动机

B.学习目标

C.学习期待

D.学习诱因

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第9题
与学习活动本身相联系的学习动机属于 【 】

A.远景的间接性动机

B.近景的直接性动机

C.近景的间接性动机

D.远景的直接性动机

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第10题
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。

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