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[主观题]

博学笃行

颜元特别强调学校应该培养

A.“实才实德之士”

B.“读书明理之人”

C.“博学笃行之士”

D.“明体达用之才”

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第1题
博学之审问之慎思之明辨之笃行之的意思

“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是()。

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第2题
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是()。

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第3题
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”这句话出自()。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”这句话出自()。

A、《论语》

B、《礼记·中庸》

C、《孟子》

D、《韩非子》

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第4题
提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在()中。A、《礼记?中庸》 B、《学记》 C、《

提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在()中。

A、《礼记?中庸》

B、《学记》

C、《朱子全书?论学》

D、《论语》

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第5题
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。

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第6题
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”这句话强调的是() A.学习过程B.教学方法C.

“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”这句话强调的是()

A.学习过程

B.教学方法

C.学习结果

D.教学原则

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第7题
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自()。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《学记》

D.《孟子》

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第8题
明确提出了“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论的是()。A.《学记》 B.《中庸》 C.《

明确提出了“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论的是()。

A.《学记》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《论语》

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第9题
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话出自()。

A.道德经

B.周易

C.礼记

D.论语

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