A.国内培养和国际交流合作相衔接
B.国内教育和国际交流相结合
C.国内培养和国际深造相衔接
D.国内学习和国际合作相结合
A.教育与生产劳动相结合
B.培养创新精神
C.实施应试教育
D.重视能力培养
A.培育办学特色、促进教育内涵发展
B.培养大批专门人才和拔尖创新人才
C.提高全体学生的科学文化素质
D.促进入的全面发展、适应社会需要
A.数学就是要多做多练,所以多做数学习题,可以达到培养学生的创新意识的目的
B.培养学生发现问题,提出问题的能力。是培养学生创新意识的重要途径
C.“综合与实践”活动是培养学生创新意识的重要载体
D.创新意识的培养应当贯穿数学教育的始终