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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

所谓“最近发展区”是指（）。A．儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B．儿童借助成人的帮助所达到的

所谓“最近发展区”是指（）。

A．儿童已有发展水平和新的需要之间的差异

B．儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

C．在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异

D．儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

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第1题

所谓最近发展区，是指儿童在有指导的情况下。借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。最近发展区告诉我们，教学应该走在发展的前面。（)

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第2题

在有指导的情境下，借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平

之间的差异，叫做()。

A．最近发展区

B．个别差异

C．群体差异

D．关键区

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第3题

教学应着眼于学生的最近发展区，指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决间题所能达到的水平之间的差异。这个概念是由()提出来的。

A.巴甫洛夫

B.魏特海默

C.弗洛伊德

D.维果茨基

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第4题

维果斯基把个体独立所能达到的解决问题的水平与经他人指导帮助后所能达到的潜在发展水平之间的距离称为“最近发展区”。（)

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第5题

最近发展期是维果茨基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，它是两种

水平之间的差异。()

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第6题

儿童在发展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的发展水平。这两种水平

之间的距离称为()

A、最近发展区

B、潜能发掘区

C、思维表现区

D、教育最佳区

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第7题

最近发展区是儿童现有水平与即将达到的发展水平之间的差距。

A．错误

B．正确

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第8题

下列关于儿童心理发展的说法不正确的是（）

A.儿童从家里进入幼儿园的时候，出现明显的分离焦虑，这是儿童处于转折期的正常表现

B.儿童心理发展的转折期往往容易产生强烈的情绪体验，常常出现各种否定性行为，可能导致儿童和成人关系的突然恶化

C.儿童发展的关键期是指儿童心理发展的许多方面在错过特定时期之后，完全不能再弥补

D.儿童现有水平与在成人帮助下能达到水平之间的距离被称为“最近发展区”

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第9题

最近发展区是指儿童已经达到的发展水平与儿童之间的差距。

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