编写一个函数print,打印一个学生的成绩数组,该数组中有5个学生的数据记录,每个记录包括num、name、score[3],用主函数输入这些记录,用print函数输出这些记录。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数flm的花括号中填入你编写的若干语句。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的莅括号中填入你编写的若干语句。
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据己在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是:把分数最低的学生数据放在h所指的数组中。注意:分数低的学生可能不只一个,函数返回分数最低学生的人数。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
include <stdio.h>
define N 16
typedef struct
{char num[10];
int s;
}STREC;
int fun (STREC *a,STREC *b)
{
}
main ()
{
STREC s[N]={{“GA005”,82},{“GA003”,75},
{“GA002”,85},{“GA004”,78},{“GA001”,95},
{“GA007”,62},{“GA008”,60},{“GA006”,85},
{“GA015”,83},{“GA013”,94},{“GA012”,78},
{“GA014”,97},{“GA011”,60},{“GA017”,65},
{“GA018”,60},{“GA016”,74}};
STREC h[N];
int i,n;
FILE *out;
n=fun(S,h);
printf(“The %d lowest score:\n”,n);
for (i=0; i<n; i++)
printf(“%s %4d\n”,h[i].mum,h[i].s);
/*输出最低分学生的学号和成绩*/
printf(“\n”);
out=fopen("outl9.dat",“w”);
fprintf(out,“%d\n”,n);
for(i=0; i<n; i++);
fprintf(out, “%4d\n”,h[i].s);
fclose(out);
}
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是按分数的高低排列学生的记录,低分在前。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
include<stdio.h>
define N 16
typedef struct
{ char mum[10);
int s;
}STREC;
int fun (STREC a[ ])
{
}
main ()
{
STREC s[N]={{“GA005”,88},{“GA003”,64},
{“CA002”,77},{“GA004”,89},{“GA001”,54},
{“GA007”,72},{“GA008”,72},{“GA006”,65},
{“GA015”,83},{“GA013”,95},{“GA012”,55},
{“GA014”,68},{“GA01l”,78},{“GA017”,53},
{“GA018”,92},{“GA016”,82}};
int i;
FILE *out;
fun(s);
printf(“The data after sorted :\n”);
for(i=0;i<N;i++)
{
if((i)%4==0)
/*每行输出4个学生记录*/
printf(“\n”);
printf(“%s %4d ”,s[i].num,s[i].s);
}
printf(“\n”);
ut=fopen(“out21.dat”,“w”);
for(i=0;i<N;i++)
{
if((i)%4==0&&i)
fprintf(out,“\n”);
fPrintf(out,“%4d”,s[i].s);
}
fprintf(out,“\n”);
fClose(out);
}
编写一个方法,求出一个double型数组中最小元素:
编写测试程序,提示用户输入5个double型数,并存放到一个数组中,然后调用这个方法返回最小值。
A.pa是一个指向数组的指针,所指向的数组是5个int型元素
B.pa是一个指向某数组中第5个元素的指针,该元素是int型变量
C.pa[5]表示数组的第5个元素的值,是int型的值
D.pa是一个具有5个元素的指针数组,每个元素是一个int型指针
当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是______。
A.数组的长度
B.数组的首地址
C.数组每个元素的地址
D.数组每个元素中的值
例如,学生的成绩是:85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5,则他的平均分应为78.875。注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fIm的花括号中填入你编写的若干语句。