题目内容
（请给出正确答案）
对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）
A.通识教育与专业教育相互排斥；
B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分；
C.以专业教育为主，通识教育为辅；
D.通识教育是专业教育的延伸与深化
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A.处理好“五育”之间的关系；
B.处理好知识、能力与素质的关系；
C.处理好通识教育与专业教育的关系；
D.处理好科学教育与人文教育的关系；
E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
A.价值问题关乎人的幸福和尊严，值得在通识教育中予以探究和思考
B.当今我国大学开设的专业教育类课程要远远多于通识教育类课程
C.一个人如果没有专业知识，可能还能活下去；倘若没有价值追求，就将只是一具没有灵魂的驱壳
D.没有专业知识，人很难应对未来生活的挑战；而不正确的价值追求，则会误导人的生活
A．通识教育是文化教育
B．通识教育是自由教育
C．通识教育是人生价值教育
D．通识教育是综合素质教育
A.幼儿发展知识 幼儿保育和教育知识 通识性知识
B.幼儿发展知识 幼儿保育和教育知识 沟通与合作知识
C.幼儿发展知识 沟通与合作知识 通识性知识
D.沟通与合作知识 幼儿保育和教育知识 通识性知识
