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[单选题]

绩效评估中,对培训教师教学能力的评估主要包括()。

A.智力因素

B.授课

C.知识传递

D.教态

E.指导能力

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第1题
对培训师教学能力的评估,主要关注()方面。

A.智力因素

B.授课情况

C.组织教学

D.教态

E.指导能力

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第2题
对培训师教学态度的评估主要关注的内容有()

A.品德方面

B.培训前的准备

C.培训外的相关活动

D.教态

E.智力因素

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第3题
教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容,是对培训师()方面的评估。

A.培训师授课能力

B.培训师的分析能力

C.培训师的组织教学能力

D.培训师的指导能力

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第4题
对培训师智力因素的评估指标主要包含()。

A.思维能力(的清晰度和敏捷度)

B.知识面(知识的运用和整合能力)

C.教学经验(培训师的教学智慧)

D.创见(培训师的创新能力)

E.判断力(培训师的教育观念)

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第5题
授课能力是培训师最基本的能力素质,主要评估的指标有()。238

A.对课程重点的把握

B.授课内容是否全面

C.能否做到深入浅出的讲解

D.培训师归纳与总结的能力

E.能否自觉的更新知识

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第6题
培训后的评估主要包括()。

A.培训目标达成情况评估

B.实施培训效果效益的综合评估

C.培训主管工作绩效的评估

D.培训活动参与状况评估

E.受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估

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第7题
教态是培训师的外在能力素养,主要评估的指标有()。

A.仪表

B.语言表达能力

C.表情

D.精力充沛度

E.创见

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第8题
东软的员工任职资格的评估内容包括:()

A.知识

B.能力

C.行为

D.绩效

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第9题
教师能力主要包括()。

A.教育教学能力

B.组织管理能力

C.知识归纳能力

D.系统学习能力

E.判断能力

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