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[判断题]

明确德育目的及目标要求是整体认识、落实德育内容的前提。（)

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第1题

德育过程的结构要素有（）。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育目标

E.德育方法

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第2题

德育过程的结构要素有（）。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育目标

E.德育方法

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第3题

德育目标必须落实到____上，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。

A.德育原则

B.德育内容

C.德育过程

D.德育途径

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第4题

德育过程的基本要素包括（）。

A.德育目标

B.德育内容

C.受教育者

D.德育活动条件

E.德育方法的职能、实用范围和实用条件

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第5题

德育过程的基本矛盾是()。A.教育者与受教育者之间的矛盾B.德育内容与德育方法之间的矛

德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.德育内容与德育方法之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

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第6题

品德评测的指标只能以()要求为参照加以设计。

A.德育内容

B.德育方法

C.德育评价

D.德育目标

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第7题

德育工作的出发点是()。A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务

德育工作的出发点是（）。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务

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第8题

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()A．德育意义B．德育原则C．德育目标

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和 ()

A．德育意义

B．德育原则

C．德育目标

D．德育途径

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第9题

德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。

A.德育内容上

B.德育规律上

C.德育原则上

D.德育方法上

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