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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

心理学里通常把教师期望的预言效应称作() A. 晕轮效应B. 首因效应C. 定势效应D. 罗森塔尔效应

心理学里通常把教师期望的预言效应称作()

A. 晕轮效应

B. 首因效应

C. 定势效应

D. 罗森塔尔效应

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第1题
罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.皮格马列翁效应

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第2题
心理学里通常把教师期望的预言效应称作罗森塔尔效应,也叫皮格马利翁效应。()
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第3题
在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也
有人将之称为__________。

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第4题
借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。()

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第5题
当教师对学生抱有较高期望时,往往能够提高教学效果,这是_______。

A.晕轮效应

B.光环效应

C.名人效应

D.罗森塔尔效应

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第6题
()又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望
或预言的效应.将其用于教育中,即教师的期待效应.

A.晕轮效应

B.过度理由效应

C.巴纳姆效应

D.皮格马利翁效应

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第7题
借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。

A.错误

B.正确

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第8题
教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

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第9题
以下不属于同一种心理现象的是()。

A.皮格马利翁效应

B.教师期望效应

C.晕轮效应

D.罗森塔尔效应

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