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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育部发文要求努力造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍。对有违反师德行为的,实行(),并依法依规给予相应处理。

A.诫勉谈话

B.留职察看

C.双规

D.一票否决

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第1题
《新时代教师队伍建设改革实施意见》强调,加强中小学校长队伍建设,努力造就一支()的校长队伍。

A.政治过硬

B.品德高尚

C.业务精湛

D.治校有方

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第2题
素质教育是以培养学生的创新能力和实践能力为重点,努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育。()
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第3题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出要严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。()
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第4题
“四有”好老师的标准()。

A.有理想信念

B.有扎实学识

C.有道德情操

D.有仁爱之心

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第5题
对理想信念的道德标准理解正确的是()。

A.任何信仰都有其道德要求

B.其道德是否合乎社会进步

C.其道德是否合乎人性完善

D.邪教的“善”并非真正善

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第6题
员工职业发展“双通道”目的是培养造就一支适应河南公司战略发展要求的()。

A.高技术人才队伍

B.高技能人才队伍

C.领导人员队伍

D.高技术人才和高技能人才队伍

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第7题
根据教育部的要求,于2017年秋季人学的小学和初中新生统一使用“教育部统编义务教育教材”的科目包括()

A.语文

B.数学

C.历史

D.道德与法治

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第8题
2017年8月17日,教育部印发《中小学德育工作指南》,提出中小学德育包括理想信念教育等主要内容。之所以要对中小学生加强理想信念教育,是因为()。

A.有了理想信念,我们就能实现个人价值

B.人民有理想,民族有希望,国家有力量

C.生活的所有乐趣就在于不断实现个人理想

D.理想是人生的精神支柱和社会进步的助推器

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第9题
十九大报告指出,要培养造就一支()、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。A.爱农业B.懂农业

十九大报告指出,要培养造就一支()、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

A.爱农业

B.懂农业

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第10题
做好老师的“四有”标准有哪些?

A.有理想信念

B.有责任担当

C.有道德情操

D.有扎实学识

E.有仁爱之心

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