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20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的心理学家是()。

20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的心理学家是()。此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分

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第1题
20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

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第2题
20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第3题
20世纪60年代初期.在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()
20世纪60年代初期.在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()

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第4题
20 世纪 60 年代初心理学家布鲁纳发起了()

A、行为主义运动

B、“反思性教学”的实验研究

C、课程改革运动

D、“教学与发展”的实验研究

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第5题
60年代,西方教育心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。60年代初,由__________发起课程改革运动

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第6题
人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家()

A、Watson

B、Rogers

C、Maslow

D、Wundt

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第7题
美国人本主义心理学家马斯洛认为()。
美国人本主义心理学家马斯洛认为()。

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第8题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

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第9题
美国心理学家罗杰斯将自我划分成()。
A.理想自我

B.现实自我

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