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按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()

按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()

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第1题
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第2题
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力是()。

A.智慧技能

B.言语信息

C.思维

D.动作技能

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第3题
按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内
按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

A.认知策略

B.智慧技能

C.言语信息

D.动作技能

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第4题
“学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的()
“学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的()

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第5题
论述加涅的学习结果分类理论。

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第6题
简述加涅关于学习结果的分类

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第7题
加涅根据学习结果对学习作了分类.主要分为()
加涅根据学习结果对学习作了分类.主要分为()

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第8题
按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()A、言语信息的学习 B、智慧技能的学习 C、认知策略的学习
按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()

A、言语信息的学习

B、智慧技能的学习

C、认知策略的学习

D、态度的学习

E、运动技能的学习

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第9题
小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流,按加涅的学习结果分类,这里发生的
学习是 ()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

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