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[主观题]

请谈谈本课程提出的语文教学三大原则的意义。

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第1题

本课程提出的语文教学三大原则是（)。

A.“授之以语”，突出语言文学的学科原则。

B.“授之以理”，突出语言文学的科学原则。

C.“授之以欲”，促进语文素养的发展原则。

D.“授之以渔”，建构学习方式的长效原则。

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第2题

某初中化学课本中有关金属资源的利用与保护的课程，本课程的教学设计目标在于：知道一些常见的金属请指出本课程教学的重点和难点。
（2）请为本课程设计一个课程导入

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第3题

请把现代教育媒体分分类，并谈谈它们在教学中应用的意义。

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第4题

指挥应遵循的三大原则是什么？

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第5题

语文基础知识教学的意义包括()。

A.语文基础知识是语文学科的基础理论和基本规律

B.培养学生热爱祖国语言的思想感情和学习兴趣

C.提高语文学习的科学化进程和语文素质

D.提高学生素质、推行素质教育的重要过程

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第6题

下列不属于中学语文教学研究目的的是()。

A.处理语文教学的细节环节

B.认识语文教学现象

C.揭示语文教学规律

D.指导语文教学实践

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第7题

语文教学的原则是坚持语文教学与思维训练相结合、语文基础知识教学与语文基本能力训练相结合、语文教学与()相结合。

A.思想教育

B.人文教育

C.道德教育

D.情操教育

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第8题

语文教材有两种价值，语文教学主要着眼于教材的()，这是语文教材之所以是语文教材的本质所在。

A、教学价值

B、原生价值

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